TRABAJO DE GRADO DE MAESTRÍA

Trabajo de Grado

• ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA

  Nelvis Montero

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• LA COMUNICACIÓN EFECTIVA GERENCIAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO EN EL.C.E.I.N.S “BARRIO NUEVO”FUERTE TIUNA.

  Zuyiri Cortez

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• IMAGINARIOS SOCIALES ACERCA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA

  Dora S. Espinosa P.

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• COMPETENCIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  EGLEE GUTIÉRREZ

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• PLAN DE ALFABETIZACIÓN FÍSICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AXIOLÓGICA CORPORAL EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARMEN TERESIANO

  Alexis Sánchez

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• EL JUEGO COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

  José Luis Pernía Delgado

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• LA MENTORÍA COMO INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL CONVENIO COLEGIO UNIVERSITARIO JEAN PIAGET-CENTRO MÉDICO DOCENTE LA TRINIDAD, PERÍODO 2019-2020.

  Luis Corintio Muñoz Méndez

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• ESTRATEGIAS DÁCTICAS INNOVADORAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  Gisela Castellanos

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• EL EMPODERAMIENTO DE LOS ACTORES GERENCIALES DEL LICEO NACIONAL DON RAMÓN VELÁSQUEZ SAN CRISTOBAL ESTADO TÀCHIRA

  Ronald Peñaloza

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• LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ALTERNATIVA SOSTENIBLE PARA LA PRÁCTICA DEL TURISMO EN EL DESARROLLO LOCAL

  Shirley Catherine Cacua P

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• EL TEATRO CON TÍTERES: UNA EXPERIENCIA RECREATIVA PARA LA INCLUSIÓN DEL NIÑO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

  Raiza C. Hernández P

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• ESTRATEGIAS GERENCIALES BASADAS EN LA RESILIENCIA PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: EVALUACIÓN, PROPUESTA Y FACTIBILIDAD

  Rosa Fernández

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• ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE INTEGRACION FAMILIA ESCUELA COMUNIDAD

  Eudis Montiel.

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• ESTRATEGIAS FORMATIVAS DIRIGIDAS A PADRES, MADRES Y REPRESENTANTES DE LA E.T. COLEGIO “MARIA AUXILIADORA” DESDE LA PERSPECTIVA DEL SISTEMA PREVENTIVO SALESIANO

  Rosa Elena Ibarra

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• LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Gerson Contreras

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• MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO PERPETUO SOCORRO, HERRÁN

  Luz Villamizar

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• INFLUENCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL GERENTE EDUCATIVO EN EL CLIMA ORGANIZACIONALDEL PERSONAL DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA“RICARDO MONTILLA” DE GUARENAS, ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA

  Carlos Enrique Aguilar Requena

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• ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ORIENTACIÓN DE LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN SEXUAL EN LOS EDUCANDOS

  Karely Hernández

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• MEDIACIÓN PEDAGÓGICA COMO HERRAMIENTA DEL DOCENTE PARA LA INCLUSIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

  Astrid C. Camperos P.

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• PROMOCIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS INNOVADORAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR, EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA.

  Fabiola Sierra Sarmiento

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• LOS PODCAST COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR LA LECTOESCRITURA EN LOS GRADOS CUARTO Y QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO “CAMILO DAZA”, DE LA CIUDAD DE CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER, COLOMBIA.

  Nelly Jiménez

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• ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS MEDIADA POR LAS TIC: EL RETO DE LOS DOCENTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA

  Belkis Villamizar

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• ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO FRANCISCANO “MARÍA AUXILIADORA” DE LA CIUDAD DE CORDERO, ESTADO TÁCHIRA.

  Neyla Dayana Duque

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• CAPACITACIÓN EN EL USO DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA LOS DOCENTES DE MEDIA GENERAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA GRANJA LA GONZALERA

  Julio Parra

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• TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN COMO RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASINATURA HISTORIA UNIVERSAL EN LA UNIDAD EDUCATIVA “LEONARDO RUÍZ PINEDA, UBICADA EN LA CIUDAD DE RUBIO, ESTADO TÁCHIRA”

  Emmanuel Lizarazo

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• INCIDENCIA DELA COMUNICACIÓN GERENCIAL DEL PERSONAL DIRECTIVO EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON EL DOCENTE QUE LABORA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL NACIONAL SIMONCITO “SAN MARTÍN II”,

  Amarilis Gutiérrez

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• LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA INNOVADORA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA.

  Pablo García García

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• ARTICULACION TEÓRICO-PRACTICO DEL APRENDIZAJE SIGIFICATIVO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

  Janneth Nava

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• PRINCIPIOS DEONTOLÓGICOS PARA UNA EFECTIVA LABOR GERENCIAL DEL DIRECTIVO DOCENTE

  Marwiln Yuzelly Ochoa Mogollón

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• DISEÑO DE UNA CARTILLA DE PREVENCIÓN DEL BULLYING ENTRE ESCOLARES DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN CARLOS RAMÍREZ PARÍS PAZ Y FUTURO DE LA CIUDAD DE CUCUTA.

  Marlene Vega

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• ROL ORIENTADOR DEL DOCENTE COMO LÍDER SOCIAL EN LA INTEGRACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA ESCUELA

  Belkis Loaiza

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• PLAN DE ACCIÓN ORIENTADO A FAVORECER LA ACTITUD DOCENTE HACIA LA INCLUSIÓN DEL NIÑO CON EL TRASTORNO DEL ESPECTROAUTISTA (TEA) EN EL AULA REGULAR

  Oriana Castellanos

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• UNIDAD DIDÁCTICA AMBIENTAL ORIENTADA A LA ENSEÑANZA DE LA AGROECOLOGÍA EN SECUNDARIA, DESDE LA EDUCACIÓN TÉCNICA.

  Franklin Tabares D.

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• ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES INNOVADORAS PARA MITIGAR LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUERTO SANTANDER DEL MUNICIPIO DE PUERTO SANTANDER

  Rocio A. García Cárcamo

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• APORTES DE LA OBRA DE JUANA ISABEL TORRES DE SUÁREZ A LA CONCEPCIÓN DE LA ORIENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN-ESTADO TÁCHIRA DURANTE 1915 A 1958

  Néstor Suárez Luzardo

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• ESTRATEGIAS RECREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LÍNEA

  Libardo Flórez

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• ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA APOYADAS EN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DENTRO DEL CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  Ludy Emilce Contreras

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• RETOS Y DESAFÍOS DE LOS ORIENTADORES EN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN TIEMPO DE PANDEMIA

  José R. Mendoza

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• EL CRONO LECTURA COMO ESTRATEGIA LÚDICO DIDÁCTICA EN LOS NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO 04 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FRONTERA VILLA DEL ROSARIO

  Cruz Villamizar Benitez.

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• REDES SOCIALES COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN DE LA BASURA SANITARIA. CASO: COLEGIO UNIVERSITARIO JEAN PIAGET, IV TRIMESTRE 2020. CARACAS.

  Carmen Rosa Silva Vera

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• LA COMPRENSIÓN LECTORA DESDE EL QUEHACER DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA: UNA MIRADA A PARTIR DE LA VIRTUALIDAD

  Nancy Piratoba

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• PARTICIPACION DE LA FAMILIA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJES Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS DE PRIMARIA

  Luzmila Gil

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• LA DINAMICA FAMILIAR EL EN EL DESARROLLO CONDUCTUAL DE LOS DISCENTE DEL QUINTO Y SEXTO GRADO DE LA U.E.N.ANDRÈS BELLO

  Zuleima Hernández

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• LA INVESTIGACIÓN AGRÍCOLA USADA POR LOS DOCENTES COMO ELEMENTO EDUCATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

  Joan Florez

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• INFLUENCIA DE LA MOTIVACIÓN GERENCIAL EN EL DESEMPEÑO DEL DOCENTE QUE LABORA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL AUTÓNOMO DEL EJÉRCITO “NEGRA MATEA”

  Vanessa Yenirée González Pérez

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• CÍRCULOS DE SOCIALIZACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES EN EL PROCESO FORMATIVO DE LOS ESTUDIANTES

  Dolly Lucia León

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• ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS MEDIADA POR LAS TIC EN EL SEGUNDO GRADO EN EL COLEGIO “MARIANO OSPINA RODRÍGUEZ”

  Carmenza Trigos

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• RESIGNIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LOS APRENDICES DEL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) - COLOMBIA

  Jorge Rubio

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• PERCEPCIÓN DE LOS TRABAJADORES DE LA UPEL IPRGR ACERCA DE LA RECREACIÓN.

  Jackson Contreras

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• INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS GERENCIALES DEL DIRECTIVO EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DEL PERSONAL DOCENTE DE LA ESCUELA BASICA BOLIVARIANA “RICARDO MONTILLA” DE GUARENAS, ESTADO MIRANDA

  Gladys Manrique Tovar

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• ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ORIENTACIÓN DE LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  Nery Remolina Arias

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• Estrategias Recreativas para Promover La Actividad Física desde El Camp

  Nixón, Sandia.

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• LA PEDAGOGÍA DEL AMOR COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA A SER IMPLEMENTADA EN LA FORMACIÓN INNOVADORA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO

  Henry Rodríguez

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• MOBILE-LEARNING COMO MEDIACIÓN TECNOLÓGICA EN EL PROGRAMA INGENIERÍA MULTIMEDIA DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR SEDE CÚCUTA COLOMBIA

  Raúl E. Rodríguez I.

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• EL CRONO LECTURA COMO ESTRATEGIA LÚDICO DIDÁCTICA EN LOS NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO 04 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FRONTERA VILLA DEL ROSARIO

  Yaneth Tarazona Pacheco

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• LA RECREACIÓN EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA, COMO FUNDAMENTO PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ADOLESCENTES

  Anthony Flórez

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• ACTIVIDADES RECREATIVAS BASADAS EN EL JUEGO PARA LA ATENCION DEL ESTRÉS EN LOS NIÑOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN EL CONTEXTO FAMILIAR

  Daniela S. Vejar G

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• SOFTWARE EDUCATIVO COMO APOYO EN LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES BÁSICAS DE MULTIPLICACIÓN DE TERCER GRADO

  Mildred Rangel

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• LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO MARIANO OSPINA RODRIGUEZ (SEDE PRINCIPAL CÚCUTA).

  Piedad Gómez

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• ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA DINAMIZADAS EN LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL Y BASADAS EN LOS VALORES DEL COLEGIO INTEGRAL EL ÁVILA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PARA EL TRABAJO COLABORATIVO, RESPONSABILIDAD Y PENSAMIENTO CRÍTICO.

  Mildress Yoselin Maitin Centeno

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• ACCIONES PEDAGÓGICAS INNOVADORAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES APOYADAS EN HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

  Jackelin Veloza Rodríguez

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• LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA EN EL CENTRO EDUCATIVO RURAL PUERTO BARCO

  Liliana Valencia

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• JUEGOS DIDÁCTICOS COMO ESTRATEGIA INNOVADORA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES

  Elizabeth Ayala Leal

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• LAS TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA EN LA MATEMATICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

  María Pimiento

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• ESTRATEGIAS GERENCIALES FUNDAMENTADAS EN EL ENFOQUE STEAMH PARA EL USO DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA DENTRO DE LA ACCIÓN PEDAGÓGICA DEL DOCENTE EN EL COLEGIO EL CARMEN TERESIANO DE CÚCUTA

  Jesús Omar Jaime Vargas

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• PROPUESTA DIDÁCTICA INNOVADORA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO CON EL USO DE LAS TIC

  Myrian García

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• ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PROMOVER LA COMPRENSIÓN LECTORA LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL COLEGIO CAMILO DAZA.

  Amparo Mogollón

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• EFICACIA DE LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS FRENTE A LA REALIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE

  Ronny Peña

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• ESTRATEGIA DE EMPODERAMIENTO DIRIGIDA AL FORTALECIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “RICARDO MONTILLA” DEL MUNICIPIO AMBROSIO PLAZA, GUARENAS - ESTADO MIRANDA

  Carmen Zerpa

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• ORIENTACIONES ESTRATEGICAS GERENCIALES PARA COMBATIREL DECRECIMIENTO DE LA MATRÍCULA ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA GERVASIO RUBIO DEL MUNICIPIO JUNÍN ESTADO TÁCHIRA

  Jesús Rojas

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• COMPENDIO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APOYADAS EN LAS TIC PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

  Carrero Miryan

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• REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICO EN LOS EDUCADORES DEL COLEGIO LUIS GABRIEL CASTRO SEDE CENTRAL (NOCTURNA) N/S, COLOMBIA

  Cindy Corzo

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• EL JUEGO COMO ESTRATEGIA RECREATIVA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  Rincón Gloribel

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• ESTRATEGIAS DÁCTICAS INNOVADORAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  Gisela Castellanos

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• CONDUCTAS DISRUPTIVAS Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA

  Ronald López

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• PROCESO DE INCLUSIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES EN CALIDAD DE MIGRANTES EN CONTEXTOS DE FRONTERA DEL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER.

  Claudia Gayon

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